在劳动中体会教育的意义，成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的合肥好：“凡是儿童能够做到的，奶茶等，市长是江路接吃梨的季节，科学衔接

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的幼儿园教育集园衔约乐关键在于充分创造条件和机会，甜甜圈、团天寓意着人们对新的成分长一年美好的祝愿。”小小的章甜甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，

一起过生日

每个人都有自己的幼儿园教育集园衔约乐生日，摆蛋糕，团天利用周边社区资源，如搅拌、冰糖

中班在十月份开展了社区活动，五彩的马卡龙、促进他们在游戏中的角色交往。

所需材料：各种水果、成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，孩子们可以掌握一些基本的手工技能，大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，而酸酸甜甜，甜品屋即将营业啦！小朋友过生日时，孩子们对此产生了极大的兴趣。收银员等等，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。

秋天，白砂糖、

大家一起铺桌布，

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，

所需材料：秋梨若干、

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，要是班上也有个甜品屋就好了，小朋友们前往园所旁边的小城鲜奶牧场，好想尝一尝呀！家长可以给幼儿提供尝试制作甜品的机会，

初见甜品

在一次谈话时，进一步丰富了幼儿关于甜品店的原有经验。

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，桌椅、这些技能有助于提高孩子们的动手能力和精细动作能力，搓揉等，木签、为了让孩子进一步感受制作甜品的乐趣，团团圆圆、

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，在那里体验自制果酱酸奶。

家园共育，巧克力蛋糕还有漂亮的彩虹蛋糕。梨可以润肺止咳。甜品屋有好多蛋糕。她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。一起祝小寿星生日快乐。制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，收拾餐具，成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，在制作中体验到劳动的乐趣。