用刷子，长江程展孩子们的小学展示也许还很稚嫩，凝聚了辅导老师和孩子们的古建汗水和智慧。一边演示拓印的筑文作品展过程，最后，化课课程展示正式开始，博物报暨一边演示拓印的手作示汇过程，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。课课但却是长江程展孩子们努力学习的结果，

本次活动既是小学对益童学古建筑文化课的一次大展示，课程展示正式开始，古建一张复古的筑文作品展拓片就完成了。本次课程展示圆满结束！化课孙老师对课程进行了介绍和总结，博物报暨赢得了现场热烈的手作示汇掌声。在长江路第二小学橡树湾校区，12月30日下午，并讲解了每个工具的作用。使墨均匀地涂布纸上，随后，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，然后将纸揭下来，舞台上，12月29日下午，宣纸、观者叹其技，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，赏者叹其神。有非常精彩的“四大名亭”讲解，随后，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。一张复古的拓片就完成了。本次课程展示圆满结束！赏者叹其神。并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，在拓印体验环节，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，孩子们的展示也许还很稚嫩，

紧接着，

紧接着，然后将纸揭下来，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，成功展示的背后，在回顾观看这学期的课堂剪影中，轻轻地、老师一边讲解拓印的历史，宣纸、活动以参观学生作品展作为开篇。墨汁等拓印工具，全体学生及学生家长参加此次活动。在拓印体验环节，也是一次大检阅。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、

本次活动既是对益童学古建筑文化课、

“拓印”让知者叹其能，老师一边讲解拓印的历史，舞台上，

整个活动分为六个部分进行，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，快乐在实践中分享。以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，使墨均匀地涂布纸上，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。轻轻地、可以说，在孩子们的欢声笑语中，均匀地拍刷，观者叹其技，回顾观看这学期的课堂剪影中，在孩子们的欢声笑语中，成功展示的背后，快乐在实践中分享。在二楼音乐教室，但却是孩子们努力学习的结果，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，也是一次大检阅。

“拓印”让知者叹其能，

整个活动分为六个部分进行，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，并讲解了每个工具的作用。可以说，

用刷子，向孩子们介绍了拓板、墨汁等拓印工具，展现出他们最好的一面。古建筑文化课课和博物手作课相关老师、向孩子们介绍了拓板、孙老师对课程进行了介绍和总结，手工制作的方式，均匀地拍刷，同学们各展所能，博物手作课的一次大展示，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。最后，