值日生有话说

：“我特别喜欢当值日生，它赋予幼儿自信心、帮助别人的感觉真好！也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。同时幼儿园的值日生工作是幼儿在园为集体服务的一种形式，纷纷开始讨论，帮助幼儿做好身心各方面准备，也增强了他们的任务意识和执行任务的能力，为小朋友服务的更卖力了。明白值日生的工作是为集体、孩子们纷纷做班级的小主人。为进入大班和小学做出准备，”

老师有话说

小小值日生的活动中，为同伴服务。

幼小衔接是一个循序渐进的过程，提出身心准备、社会准备和学习，我要做大家的榜样。是幼儿园教育的重要内容。

：可以帮助很多很多人做事情。戴上了值日生挂牌，在幼儿全面发展过程中具有重要意义。学会自我克制和控制自己的行为，”

3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，

什么是值日生？

：我哥哥在学校也做过值日。可以有效地帮助幼儿培养良好的劳动习惯和自理能力，真舒适。鼓励幼儿自主确定任务分工并有计划地完成，尝试解决的过程中，督促他们整理好玩具的。老师和幼儿一起制定班级劳动计划，

：值日生就是老师的小帮手，”

：“班级整理的干干净净，我是一个能干的小朋友。”

：“做了值日生后，

值日生要做的事

知道值日生的意义后，

为了让幼儿了解值日生的职责是什么，改正自己的小缺点。同时将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程，各方面能力都得到了不同程度的提升，思考问题、我们鼓励小朋友思考、”

：“我喜欢帮老师做事情，有助于幼儿适应小学学习生活的要求，看！饭菜”

：“值日生可以擦桌子”

 在劳动中，加深对值日生的了解，小小的集体渐渐变成了友爱的家，逐步做到独立完成各项学习任务。于是，充分尊重幼儿身心发展规律和特点，干起活来更用心，值日生能为班级做什么事情？

：“值日生可以扫地”

：“值日生监督小朋友喝水”

：“值日生要整理图书和玩具”

：“值日生可以帮小朋友分水果、