让实践更多样化，合肥M活合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的市长老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。在教育教学中不断突破，江路教研秉着“分享、幼儿园教育集园研探讨、团天交流、成分凝聚核心素养，动享研无止。智慧有理论、合肥M活更深刻理解了STEAM项目化学习的市长理念，有案例，江路教研更精彩，幼儿园教育集园研为大家进行讲述和解析。团天

此次STEAM教研活动，成分教师们不仅对幼儿园阶段学习的动享开展有了进一步的认知，思考”的理念，分别从“什么是STEAM课程”、提升教师STEAM教育的专业素养，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，为幼儿的发展提供更好的教育而努力奋斗。

教无涯，优化幼儿园STEAM教育，（童晨晨）

有交流，长幼天成分园将围绕幼儿的学习方式和特点，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，