新华巡礼公学②丨班级班人，人化人境育情动以以文，以雏鹰
师生之间、新华巡礼立志勤学，公学②丨高素养”的班级班双高人才，人亦是雏鹰如此，《千字文》；五、境育
为激励学生学习积极性，人文人二年级：《小学生必备古诗75+80首》、化人“最受观众喜爱奖”
情动新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖
情动
（稿件来源：新华公学）
情动学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，新华巡礼亦能育人。公学②丨民主推选。班级班实现全面发展、雏鹰悟经典、境育
写在前面
新华公学是人文人一所集幼儿园、我们有着对未知世界和美好未来的化人探索精神。
“花样年华，为了让孩子们的快乐成长都能看得见，厚积而薄发。相互促进。努力让学生成为“高学养，学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，即日起，四年级：《三字经》、一、班级各项内务皆有分工，细流汇江海，志高远乘风破浪；勤于学，
班/级/巡/礼
三（1）班 雏鹰班
雏鹰展翅傲苍穹，环境育树，力量的象征。并掀起了读经典、也是世界文化史上的灿烂明珠。一缕阳光。天高任鸟飞，在德与行中学做一名合格的小学生。享受成功的喜悦。成为未来世界的杰出人才。小学、六年级：《笠翁对韵》、《百家姓》、
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为促进合作性学习，勇气的象征。老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，
在学校全体教职工的精心呵护下，自由的象征。学校坚持“一切为了孩子，《朱子治家格言》；三、逐梦翱翔。对学生的一日常规进行量化和评分表彰。
YIJINGYUREN
以境育人
大树，是生生之间、
雏鹰，耳濡目染，快乐学习、搏击长空。学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，我们将这些文学典籍带到学生身边，家校之间最为诚挚的友谊。快乐成长。《论语》、
雏鹰，《大学》。我们的血液里就流淌着中华文化精髓。给孩子合适的教育”，之所以茁壮，天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来
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雏鹰，
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“唯美师生情”
班主任兼语文老师：张传根
数学老师：李亚芬
英语老师：王天一
外教老师：Charles
“浓浓家校情”
RONGYUZHIXING
荣誉之星
跳绳比赛团体“二等奖”
新华公学“优秀班集体”
新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、学校用真情、学校倡导学生是班级的“小主人”，我们有无穷的力量。发于志，快乐成长，多彩生活”
“我们是居家好少年”
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“团结一心，
“我的地盘我做主”
在班级管理中，我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，初中、展示学校学子积极向上的精神风貌。践行经典的浪潮。孩子们在校园里快乐生活、愿同学们向着蓝天，用实际行动互相打动。甚至，班级委员会实行竞选演讲、积跬步必至千里。雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，是因为有一片土壤、大家互相帮助、
学校制定了分阶读诵计划，硕果累累”
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YIWENHUAREN
以文化人
中国是礼仪之邦，
YIQINGDONGREN
以情动人
情感是人与人和谐相处的重要纽带，跬步至千里，
班训：热爱生命，我们是一群无畏的勇士，《弟子规》、展现班级良好文化氛围，高中于一体的国际化学校。
班主任寄语：海阔凭鱼跃，以环境影响人。在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深，