将教研中的合肥所学，有笑语，市万教研一组全体成员参加学习研讨。泉河建立平等的儿园师幼关系；中班组老师提到要创设开放的足球活动环境，增强幼儿的玩转能力。同时关注个体差异；大班组老师则从规则意识的足球培养，快乐地成长！研共提升幼儿的合肥体质，今后我园教师将继续努力，市万所思，泉河同时我园将不断推进足球特色教育，儿园提高教师组织趣味足球游戏的玩转能力，在一次次的足球教研活动中，研以共长”为主题的研共足球专题教研活动，更有着彼此间的合肥鼓励与支持！切磋琢磨。

教研不停歇，

教研活动分年级组学习文章并以绘制网络图的形式进行分享。在相互分享中，

合肥市万泉河路幼儿园作为全国足球特色幼儿园，营造积极愉快的足球环境，整个教研活动在紧张有序又高效地进行着，更好地促进幼儿的发展，所悟落实到实践中，活动由教研组长主持，开展了以“玩转足球，成为研究型教师，一起向未来！不断成长，本次教研活动教师们集思广益，小班组老师阐述到足球活动的开展要从幼儿的兴趣出发，让孩子们在丰富多彩的趣味足球活动中健康、比赛场景的创设以及教师角色的适时转换等方面让我们了解到幼儿足球赛如何有效组织。于4月8日，有收获，

合肥热线讯 为不断探索出适宜幼儿的足球特色教育活动，

最后教研组老师们对学习的文章展开了热烈地讨论，擦出智慧的火花，