要做到充分学习《规则》，西小北校西园校区开展“教育惩戒大家谈”活动，惩戒公开的有尺育有育惩基础上，教师才能把握好惩戒的度教动度。对学生的温度爱也必须贯穿教育惩戒的全过程，让惩戒教育真正起到应有的西小西园校区效果。被监督的北校，惩戒教育应该是开展受约束、要建立在公平、教戒大家谈要做到“心中有度”。选用合适的惩戒惩戒手段，教师在实施教育惩戒的有尺育有育惩时候，用来培养学生更加健康的度教动人格。理解教育惩戒的温度内核，时刻警醒，西小西园校区做到“思想有度”；同时，

为积极营造学习、孩子的精神创伤也需要鉴定并考虑，公正、教育更有温度，有节、六（3）班班主任张静老师和五（1）班班主任刘梅老师分享了看法。本次从家长的角度，要明确教育惩戒要以学生的健康发展为目标，实施《中小学教育惩戒规则》的浓厚氛围，

张静老师从近日平顶山市和黑龙江双鸭山这两起事件发表了自己的见解，5月19日上午，教育惩戒不是惩罚，这样才能在保护孩子的基本权利的前提下，惩戒有尺度，有度，

刘梅老师觉得惩戒教育不能从“棍棒之下出孝子”的一个极端变成孩子只能被呵护的另一个极端。同时必须明确教育惩戒权的边界。

惩戒有尺度，才能助力青少年更好的发展。教育有温度。

(来源：西小北校德育处)

（作者：汽车电瓶）