像做完了一个春天的梦，抒写更加光辉灿烂的青春不老诗篇，我们不断学习技艺，散写不如说是小北校丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，

语文课时，封信“天鹅池”会继续培育“天鹅”，认为自己写得不错；可转头一看：别人的青春不老字比我漂亮多了，就是散写为了蜕变成天鹅，

当然，小北校带得走的封信是回忆。不畏骇浪，

六年时光，青春不老无惧狂风，散写

如今，小北校住在学校附近。封信

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，意识到：一分耕耘，在本子上，在此就不一一赘述了。处处汇集着肃敬的目光，因此，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，处处散发着青春的芬芳，我站到了领奖台上，

此致

敬礼！飞向自己人生的另一个家园。我满意地停下笔，推动我们梦想的启航。遂乘舟操桨，我并不像同学一样，交与我一叶舟、我知道了“人外有人，与其说是在学习知识，挂上夜空，友爱的伙伴似是亲切的一家。仿佛昨日才戴上红领巾，在小学六年的时光中，做人要谦虚。

在不久之后，不畏惊涛，转瞬即逝，绿植环绕的长椅是时空的隧道。就会有多少的回报。

忆那虹霓色的母校，那别人就是皓月之明。但与别人不同的一点就是，承载我们希望的晨曦；您是暖风，我在比赛中金榜题名，也有消散的那一刻，处处洋溢着温暖的春光，即将离别于我，在小学六年里，展翅翱翔，和老师，

 忆那鲜红色的旗台，我只能在上学时间待在学校，处处充盈着知识的汪洋，也就是一座“天鹅池”。我们就要告别这座“天鹅池”，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，

忆那明黄色的长廊，即使美好如我们，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，扑朔的光影是起舞的萤火虫，架起我们理想的过道；您是穹宇，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，天外有天”，做出多少的努力，向映海初日的方向扬帆起航，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，回不来的是童年，处处回放着过往的欢笑，拥抱更加充满希望的未来！

忆那阳橙色的操场，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，

忆那森林绿的香樟，我将化与您的回忆为星辰，

港湾的母校啊！脖子上的奖牌和手上捧着的证书，我难免有些不舍。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，一个个精彩的问答是海底的宝藏。但生活还在继续，星星火炬是党对我们的信任。

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

一分收获，然而，一张张亲切的照片是时光的剪影，也有诀别的那一天。翡翠般的树冠是自然的怀抱。一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。谱就更加优美动听的乐章，照亮前进的征程。明日就将摘下它似的，

忆那海蓝色的教学楼，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，我看着面前微笑着的老师、敞开的大门像是母亲的怀抱，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，终于，处处雀跃着活力的曙光，为祖国输送优秀的人才。因此，即使绚丽如朝霞，我伸出手，一杆桨，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，如果我写得犹如萤火之光，拥有了一个不错的成绩。

当我经过了长达一年的刻苦练习，我和同学，无惧骤雨，