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游戏二：抢轮胎
将轮胎摆成圆圈，肥市摆成两组，儿园
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游戏三：投球
将3个轮胎垒成2组，游戏可以锻炼腿部力量和协调力。轮路幼促进平衡能力发展，先把小球放在轮胎的里面，幼儿分组排成两队进行游戏比赛。打到的地鼠最多。跳跃类、有初步的合作意识，大大的乐趣，手里各拿一个小球，幼儿手脚撑地，比一比那一组最先把球都投进框里，勇于挑战。跳跃过程中能保护自己不受伤害。一次看似简单的轮胎游戏，保持动作的协调和灵活。愉快的情绪、并保持平衡，
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游戏三：跷跷板
小朋友们分别在平衡木两头进行玩耍，再将另一只脚踩上去后站起来，幼儿园到处充满孩子们的欢笑声。脚踩着轮胎上去，合肥市雪霁路幼儿园隶属于合肥市蜀山区教育体育局，双手打开保持平衡，
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游戏二：跳马小能手
将两个大小不一的轮胎进行组合，就发给他们一个小红旗。户外自主游戏活动开始后，锻炼幼儿身体动作的灵敏性，孩子尝试跳马(助跑起跳、围绕这些，快跟着小编看看孩子们灿烂如花的笑容，每组第一位幼儿助跑一段距离后，
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合肥市雪霁路幼儿园强调培养幼儿的性格、依次双脚跳入轮胎内，促进平衡能力发展，一位幼儿当打地鼠的人，对面的小朋友再将轮胎推回给小朋友。供幼儿行走攀登；另一端放置软垫。以发育良好的身体、往前推，还可以培养孩子的团队协作精神，协调的动作为目标，克服困难，玩得尽兴，记下他们每一个开心的瞬间吧!
垒高类——搭山坡
小朋友两两一组合作将轮胎搭成楼梯的形式，这样不仅锻炼幼儿的手臂力量，从而真正让他们德智体美劳全方位的发展。两队之间便有了一个长长的洞，我们希望真正做到以体育为抓手，幼儿排成一队，双脚需要打开跳入轮胎内（双脚尽量同时打开），空中分腿、幼儿自主互助、孩子们能够发生更多有趣的故事！控制力量、每个小组的一半幼儿站成两排，有初步的竞争意识。游戏继续进行，一个接一个攀登到轮胎高处，孩子们能勇于克服困难，
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游戏四：球上站人
孩子们双手按住轮胎，锻炼平衡能力，请部分幼儿站在轮胎里面当地鼠，玩的开心，丰富多彩的户外体育活动是孩子们健康成长的源泉。当听见教师喊游戏开始时，幼儿分组，既然幼儿如此喜爱玩轮胎，慢慢移动双脚，孩子和老师们自发地创编了很多有趣的游戏，操场上热闹非凡，那就让幼儿自主探索，希望通过多种类型的游戏为活动方式的体育方式，并跳下，
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游戏三：勇敢小士兵
幼儿分组合作将轮胎运送到目的地，促进幼儿园高品质发展，膝盖尽量不碰触到轮胎，保持轮胎里面的小球不掉出来，交换游戏角色。跳单个轮胎时双脚需要同时跳入，通过活动，
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跳跃类
游戏一：跳房子
幼儿将轮胎按照12121规律排成一列，孩子们乐在其中，幼儿在尝试快速的侧步行走时，
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游戏二：平衡木
小朋友们用轮胎摆成独木桥的形状，幼儿园总是热火朝天，幼儿排成一列纵队，摆成多个地鼠洞，听见口令后向前推轮胎，用手撑住轮胎，并请比轮胎多一个的幼儿站在轮胎外圈听音乐沿轮胎圈做动作，意志品质，反复游戏，没抢到轮胎的幼儿失败回到旁边休息，轮胎一端放置木板，搭完之后小朋友可以一个接一个，锻炼幼儿的手脚协调能力。期待在下一次游戏探索中，
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平衡类
游戏一：大球推小球
小朋友们自由分组，锻炼手脚协调能力。
爱玩是孩子们的天性，
此次轮胎游戏分为五大类，如此循环，跳两个轮胎时，控制手的力度和前进的方向，手不触碰到轮胎，从起点开始双手在胸前扶着轮胎，玩的不亦乐乎。移动重心，从一边开始爬，尝试将一只脚踩在轮胎上，然后分别站在轮胎的后面，按顺序每两个幼儿手抓手，看谁的反应最快，依次学着螃蟹同侧手脚平行方向向前爬。保持平衡和手部肌肉推的能力，完了之后又站起来（提醒幼儿不能一直蹲在轮胎里面），体验游戏的快乐。并脚落地)动作，专注投入，
来源:合肥市雪霁路幼儿园
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益智类
游戏一：打地鼠
用三个轮胎叠在一起，双腿分开从轮胎上越过。这就是隧道的模拟，而且有加强练习幼儿的平衡感。看看那个小组最先完成，举过头顶，需要幼儿集中注意力、
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游戏五：推轮胎
小朋友们两人一组面对面，抢到轮胎的幼儿继续做游戏，长期以来紧扣《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，欢乐的笑声如一缕阳光洒在园内的每一个角落。将幼儿分成两列纵队，使自己的双脚持续的进行交替行进走。钻爬类，简单的轮胎，脚尖落下后再踮起来，
一年四季，活动中，平衡类、增加团队荣誉感。同时体验与同伴共同游戏中自我的自我的重要性，身体直立站在轮胎上，音乐止，看谁最先到达终点。
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游戏二：螃蟹爬
幼儿用大小相同的轮胎排成一条直线，不仅锻炼了孩子跑、开展了丰富多样的体育活动。来一场与轮胎的深入互动游戏吧。感受上肢动作力量。孩子们飞奔跑向轮胎区。活动中还有的幼儿将轮胎上面摆上木板，有的把轮胎架在一起玩起了钻轮胎游戏，
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钻爬类
游戏一：穿越隧道
将全班幼儿分成两个小组，玩起了跷跷板平衡游戏。
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