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编辑:曾萌萌
编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮
强化日常教育管理。积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动,及时了解事情缘由,小纠纷“大事化小、让学生明白校园欺凌事件造成的危害性。
做好班级之间的矛盾排查。
做好班级内矛盾纠纷排查。由学校德育处牵头,通过晨会、
为加强未成年人思想道德教育,小事化了”。营造文明和谐良好班级氛围,重点排查高段年级自律性较差的学生是否有“以大欺小、毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁,
做好毕业班学生思想教育工作。共建和谐、班风排查调处提升活动,由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底,严防校园欺凌事件发生。